不过她自己想完这词后又觉得好笑，毕竟堂堂一个一表人才的老师怎么可能会是那种人，虽然她用斯文败类来形容那位，不过这词对于徐可曦来说可是褒义词呢！绝对不是在污辱他。
过了一会儿，徐可曦终于看到那位老师好像准备好一切，他拿起麦克风正要讲话时她才发现，这个老师从进教室后都没说半个字，只是自顾自的备好上课要用的东西。
而这下他终于要说话，不只是徐可曦，连班上的大家都屏气凝神地等待台前的人开口。
约莫过了三秒，那人才缓缓开口：「……我是游璟。」真是简简单单的一句话。
随后游璟只看到了台下一票人的惊讶脸，不过他不怎么在意只是继续说道：「是这学期的选修课、当代文学史的老师。」
在游璟自我介绍完后，徐可曦愣了几秒后才回神。
……靠！这老师的声音也太富有磁性了吧！不是那种很常听到的温文儒雅声，而是有点类似大叔型的低沉嗓音，声音苏到掉屑那种！完全就是图文不符——也就是脸上看起来跟说话时是不同的人。
徐可曦转转头看了下周围，嗯，不错，大家似乎也都惊呆了。
想必是每个人的想法都一致，过一阵子，说话声又此起彼落地响起，教室一瞬间又像是个大妈聚集所——聚在一起聊八卦那种。
但造成八卦市场主因的某人却也没说什么，他只是睨了一眼还在嘰嘰喳喳的大半学生，不怎么被打扰似地继续说着：「虽然这门课是当代文学，但既然是选修课，我就想教我想教的，这样各位有问题吗？」
游璟的话说完后，本来还是很吵闹的教室倏地安静下来，大家又是再一次的默契，因为他们除了满满的困惑还是满满的困惑，没有人知道为何这位老师会这么「特别」。毕竟这种事应该不常有吧？通常不都按照科目来上课吗。
「那老师你要教什么？」一个男同学忽然发问。
面对这个问题游璟也只是慢条斯理地开口：「大眾文学创作。」
什么？徐可曦疑惑了一下，还以为是自己听到幻听，但看到大家也都是一样的脸，她就安心了，至少大家的思想都还是很一致的呢。
「老师，你说的大眾文学创作该不会是指写作吧？」那男生一脸的不可置信，「不会吧，我作文很烂欸！」
「作文烂就去多读书啊。」男同学一旁的好友见状挖苦了他一下，但随后他也被懟了回去。
「我草，你作文比我烂还敢说？」
「就是你们想的那样。」徐可曦见游璟点点头，那张好看的容貌上依旧只有平淡，丝毫不受学生影响，「但你们大可放心，只要你有心上课，基本上稳过。」
「居然吗……」
有些人的哀号声就这么传了出来，但对于游璟的授课方式，徐可曦是无异议的，应该说她还非常乐意接受这项提议。
她看小说看久了还是会萌生一点想跟着作家一起创作的想法，不过真正有这个想法时是她偶然间看到了一本爱情文学小说，里面的男女主角不像是一般很常出现的那种狗血剧情，应该说是很少那种主角们都有心灵创伤或是他们爸妈都去世的那种情节。
徐可曦喜欢的那位作家一贯都是写校园清新小甜文，从开头一路甜到尾的那种，她想，这位作家肯定是一位软萌的小妹子，不然怎么可能会写出这种甜死人不偿命的故事呢。
因为这些因素，让徐可曦也激起了想写轻松甜品的小故事，可悲的是，当她写好第一章后，她献宝似的拿去给巴漵雅看，却只得到几个字：你要不再多看书学习学习吧？
她被打击到了。噢不，她要振作不起来了。
「呜呜，我们小巴同志，你好狠吶——」
巴漵雅见徐可曦这副像是被打入深渊的模样，忽然有些抱歉，所以她只能够用她最大限度的话来安慰徐可曦，「呃，你别放在心上啊。你忘记了吗？你之前说过要写出一本书给你喜欢的那位作家看……呃，她叫啥来着……」
徐可曦哀怨地抬起头，吐出了四个字：「璟上添花。」
「哦对对，璟上添花。」巴漵雅弹了一个响指，「这位作家的名字可以说是很诗情画意呢。」虽然第一个字的发音不同，但基本上没什么差别。
「就是！」说到自己喜欢的作家，徐可曦就乐了起来，「我们小璟花怎么写的文好看，名字也那么好听呢！」
虽然璟上添花从来没有贴出她的真面目，也从来没有举办过签书会，但徐可曦下意识的就认定她是一个女孩子——一个软萌妹子。
巴漵雅见她好像已经忘记刚刚被打击的那回事，就又更努力地安慰道：「那你应该要加倍努力才行，这样你的小璟花才会看到你啊！」虽然这只是巴漵雅随意讲讲的，到底看不看得到……嗯，不好说。
「没错！我应该更努力才行！」听完巴漵雅的话，徐可曦一扫那灰暗的眼神，重新换上冒着熊熊火焰的眼睛，「等着吧！我会写出好作品来的！」
于是乎，徐可曦几乎是第一时间就接受了游璟的「大眾文学创作」这门课。
为此她非常期待自己的文笔能够大大进步。
最好是可以吓到巴漵雅的那种进步。
不过她又把这件事告诉其他人后，得到的只是无情地对待。
「我看你是想太多。」徐可曦眼前的男孩非常毫不留情地打断了她想让自己文笔变好的事。
「欸你怎么可以这么说！」她看着住在她对门的邻居兼竹马的褚维这样说，有些不满，「你应该鼓励我才是啊！」
「我这是让你认清现实。」褚维又再一次的打枪徐可曦，好像觉得她是真的很烂一样，烂到无fuck可说。
「褚维，你真的坏。」徐可曦很真心地说。
「徐可曦，你也真的傻。」褚维也很真心地看着她说。
……操。