回家后，我察看了交友软体，阿森依然未读未回。
我决定将原因归咎于我们之间的联系又因为某种原因而中断了，不再去猜想阿森心中的想法。
由于过了今天，聊天室就会自动被删除，为了记住这段奇遇、也为了留下证据，这天晚上，我花了非常多的时间，将我们的对话一一截图储存。
就这样忙着忙着，不知不觉已经接近凌晨十二点。我大致确认了一下图片档案及云端备份都没有问题后，便将手机画面停留在我与阿森的聊天室，然后静静看着时间流动。
五十六分、五十七分、五十八分……
等到五十九分时，我拿起手机，在打字框内输入了一行字：
「阿森，我要去见你了喔。」
然后时间又再度往前走了一分鐘，画面上随即跳出了提示讯息：「本聊天室超过一星期无互动，已由系统自动删除。」
我的聊天室清单正式变为一片空白。
我又盯着这个介面一会儿后，才退出到主画面，然后删除了整个应用程式。
星期一。
这个假日，我将自己的心情整顿好，对于即将询问老师的乖谬问题，我也没有了踌躇。
反正如灿熏所说，按兵不动就绝对不会有任何改变，害不如勇敢放手一搏。
何况，就连阿森本人，当年也是这样鼓励我的。
就算被认为精神不正常也无所谓，我这一路下来，早就被很多人视作疯子了，不是吗？
数学课结束后，我离开座位，准备要到前面去找老师。当我经过灿熏的位置时，我听见他低声说了句「加油」。
仅仅两个字，却忽然让我暖得有点鼻酸。
但我没有停下脚步，只是手轻点了两下他的桌子，示意我有听见。
而我确信，他一定会明白我的意思。
来到讲台前，我等其他同学问完问题散去之后，我才喊了他：「老师。」
「筑嫣？你也有问题要问吗？」老师看了一眼手錶，「不过我差不多要去下一班的教室了──」
「那我今天中午去办公室找老师的话，方便吗？」
老师看了我几秒后，答：「嗯，可以。」
确认约定成立后，我稍稍松了一口气。
至少第一步已经成功了。
我希望能够在独处的情况下问老师，但平时要能製造出一对一相处的机会并不容易。为此，我刻意在旁边等到下课时间所剩无几，才向老师提问，以换取中午去找老师的权利。
当我转身要走回座位时，我又看见灿熏脸上掛着一个似笑非笑的表情。
好吧，我想，十之八九他大概知道我在打什么算盘了。
紧张的时间过得特别慢，好不容易，终于到了中午时间。我迅速扒完便当后，为了不让自己显得太可疑而随意拿了本习作，便朝数学科办公室跑去。
我的心情很复杂。有点慌乱，又有点期待。
老师听见我发现这个祕密时，会是什么样的反应呢？
我真的很想赶快知道。
「老师。」
拉开数学科办公室的门，当老师的身影映入眼帘时，我立刻呼唤了他。
「你来啦。」老师从作业堆中抬起头，「走吧，我们去指导小间。」
不晓得老师是否有所顾忌，明明两间指导小间都空着，老师却选择带我去与上次不同的、比较远的那一间。
儘管老师没有表现出来，但果然他还是有把我的事情放在心上的吧。
只是他可曾料到，我即将讲出多么震撼的话？
我们都就坐后，老师温煦开口：「来吧，有什么想问的？」
原先他想要翻开我带来的习作，但我直接压住整本书，动作大得令他吓了一跳。
「老师，对不起，我想问的跟数学没有关係。」
我怯怯地瞄了一眼老师的表情，只见他愣愣地，有些错愕。
「我想请问的是……」我深深吸气，「老师，您喜欢我吗？」
老师听罢，先是傻了几秒，接着才重重地叹了个气。
「筑嫣，你应该答应过我，不能会错意的吧？为什么现在又问这个问题？」
「因为瑄莓学姊说，她觉得老师是喜欢我的。」我微微低下头，「她已经跟我坦白了您们的亲戚关係，然后还很篤定地告诉我，您一定是喜欢我。」
「别听她乱讲，她从小就比较八卦一点。」老师揉了揉眉心。
「但是至少，」我的声音为了即将说出口的话语而轻轻颤了几下，「您曾经喜欢过我的吧？毕竟阿森说了他喜欢我啊。」
从老师那完全无所遁形的震惊看来，我已经百分之百肯定了那荒诞无稽的推论是正确的。
「阿、阿森？」老师撇开了头，貌似还想隐瞒，「那是谁啊？」
「是十一年前的您。」我耐心地解释着，「在网路聊天室上认识了名叫小红的女生的，十五岁时的您啊。」
指导小间内陷入一片寂静之中。老师摀着半脸，皱紧了眉头，彷彿在思索有没有什么开脱的方法一般。
然而最后，他貌似投降了，只是淡淡地问着：「什么时候发现的？」
「上个星期。」我诚实道。
「从生日对不上开始怀疑的吗？」
「那算是开端，让我怀疑我跟阿森并不在同个时空。再之后，因为瑄莓学姊有告诉我您的生日，综合比对之下……」
「这样啊。」明明同天生日并不是什么铁证，老师却也没有要深究的意思，「你说得没错，我曾经用『阿森』作为暱称，在网路上跟『小红』聊过天，当时也确实有点喜欢着她。然而，就算你是小红，对你来说也是很近期的事，但对我而言，那已经是十一年前的往事了。一些比较大的事情我还有点印象，不过具体来说我们到底聊过什么，老实说我已经记不太得──」
「我不相信。」我很不礼貌地打断了老师，「若您所言属实，为什么您会记得我怕狗？为什么您会记得我淋湿的雨天是哪一天？为什么您会记得……那个被偷拍的女生，叫什么名字？那应该是十一年前一些琐碎的对话而已了吧？」
老师再次沉默以对。
「所以我想……老师您应该是很珍惜那段对话的吧？或许您在聊天室消失之前，有把对话用其他形式保存下来，并在这些年里反覆观看。如果不是这样，您怎么可能会对这些事情有印象呢？」
度秒如年。
这已经是我第二次在老师身上赌一个我想要的答案了。
第一次告白时，老师说他对我并没有抱持特殊的情感，我也只能当作是我擅自会错意；可这一次，我端着证据来到了老师的面前，即便如此，我还是不敢肯定，老师心中到底是什么样的想法？